老師是不愿意看到這種同類行業(yè)巨頭兼并的，因?yàn)檫@樣在一定程度上削弱了競爭，形成了壟斷。不管是怎樣的收購和兼并，都會(huì)大大削弱了IT行業(yè)多元化的趨勢(shì)，老師希望看到的是IT行業(yè)百花齊放，并不是像百度和騰訊的一枝獨(dú)秀。

動(dòng)漫是一種文化的延續(xù)，也是一種現(xiàn)在文化的表現(xiàn)，沒有好的文化底蘊(yùn)也就沒有好的作品出現(xiàn)，中國的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師坐擁五千年傳統(tǒng)國粹，為什么沒有像《功夫熊貓》這樣成功的作品？中國的夢(mèng)工廠和宮崎駿在哪里？IT學(xué)生網(wǎng)深刻剖析中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。

《IT學(xué)生網(wǎng)》資深電腦教育專家為各位網(wǎng)友盤點(diǎn)一下2011年咱們IT行業(yè)發(fā)生的十件大事，回顧這些歷史性的大事件，希望能夠幫助你開闊眼界，把握潮流，巧妙觀測(cè)IT界發(fā)展方向，緊緊跟隨IT行業(yè)跳動(dòng)的脈搏。

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